Türkiye’nin Eğitimdeki Güçlü Yükselişi OECD tarafından yayımlanan “Bir Bakışta Eğitim 2025” raporuna göre Türkiye, eğitimde kapsayıcılığı artırma ve genç nüfusu eğitime kazandırma konularında diğer OECD ülkeleri arasında öne çıkıyor. Okullaşma…
OECD tarafından yayımlanan “Bir Bakışta Eğitim 2025” raporuna göre Türkiye, eğitimde kapsayıcılığı artırma ve genç nüfusu eğitime kazandırma konularında diğer OECD ülkeleri arasında öne çıkıyor.
Son on yılda 3-5 yaş arası çocukların okullaşma oranı Türkiye’de yüzde 28’den yüzde 54’e yükselirken, 5 yaş grubunda okullaşma oranı OECD ortalamasının üzerine çıkarak yüzde 98’e ulaştı.
25-34 yaş grubunda ortaöğretimi tamamlamayanların oranı Türkiye’de 2019’da yüzde 41 iken 2024’te yüzde 28’e gerileyerek, OECD ortalamasına kıyasla hızlı bir şekilde iyileşme gösterdi.
Türkiye’de yükseköğretimde lisans programlarında ilk yıl okul terk oranı yalnızca yüzde 1. Lisans öğrencilerinin mezuniyet oranları ve tamamlama süreleri de oldukça yüksek seviyelerde kaydedildi.
Türkiye kamu kaynaklarından eğitime ayrılan pay ile OECD ortalamasının üzerinde yer alırken, yükseköğretimde öğrenim ücreti almayan ülkeler arasında yer alıyor.
Öğretmen maaşları OECD ortalamalarının üzerinde seyrederken, öğretmen başına düşen öğrenci sayıları da düşüş gösterdi. Türkiye, genç öğretmen profiliyle de dikkat çekiyor.
İlkokul sınıf mevcutları azalarak OECD ortalamasına ulaşırken, ders sürelerindeki dağılım öğrencileri temel akademik yetkinliklere daha iyi hazırlıyor. Türkiye, eğitimde kaliteyi artırma ve fırsat eşitliğini güçlendirme konusundaki hedeflerinde kararlı bir şekilde ilerliyor.
